文章摘要:＜正＞大数据时代的来临，使得数据与人们的生活及学习紧密相关。在物理实验过程中会产生诸如实验记录、实验报告等多种数据。通过对数据进行挖掘和分析，有利于深入了解不同学生的学习情况、实验进展及结果质量，从而对学生进行针对性指导和评价。由此可见，大数据与物理实验教学的融合具有重要的现实意义。探索物理实验教学的数字化发展路径，成为高校物理教学改革的重要课题。

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论文DOI:10.16209/j.cnki.cust.2022.09.004

论文分类号:O4-4;G642.423