物理实验

初中物理实验教学的创新教育实践分析

 
文章目录

一、创新教育背景下对初中物理实验教学的要求

(一)以学生为教学中心,激发学习兴趣

(二)开展分组实验

二、初中物理实验教学的创新教育实践策略

(一)转变教学方式

(二)注重培养学生的实验操作能力

(三)营造积极向上的学习氛围

(四)注重培养学生的探究能力

(五)更新物理实验教学方法

    1. 分层进行实验。

    2. 创新实验方法。

    3. 开展对比性实验。

    4. 创新实验问题,培养学生创新思维。

(六)在物理实验中不断反思和学习

三、结语

文章摘要:初中物理以实验为基础,教师通过物理实验吸引学生的注意力,让学生全身心地投入物理课程的学习中,较快地掌握物理知识和技能。初中物理教师应当根据现有的物理实验状况合理设计物理实验的方案,创新物理实验的教育方法和思路,教师只有不断创新教育理念和方法,才可以提高学生的实验技能,从而提高物理教学的质量和效率。

文章关键词:

论文作者:李兴文 

作者单位:甘肃省武威市凉州区谢河镇九年制学校 

论文DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.13.030

论文分类号:G633.7