物理实验

在高中物理实验教学中运用创客理念的方法

 
文章目录

一、高中物理实验教学中存在的问题

(一)高中生缺少动手操作的经验

(二)物理实验教育过程较为机械式

(三)物理实验内容存在局限性

二、在高中物理实验教学中运用创客理念的方法

(一)借助创客理念创设真实的物理实验情境

(二)运用创客理念引导学生探究物理问题

(三)利用创客理念创新物理实验教学的方式

三、结语

文章摘要:创客理念主要是融合了数学、艺术、工程、技术、科学等知识和技能,在高中物理实验教学活动中,教师也要注重融入创客理念,让高中物理实验教学活动更加形象、生动,学生在掌握物理实验逻辑关系、物理理论知识的同时,锻炼学生的创新能力,将来能够成为社会发展需要的高素质创新型人才。

文章关键词:

论文分类号:G633.7